本报讯 　近日，普陀中学以“三尖联动”心育活动为载体，构筑起温馨的心育环境，助力学生塑造积极心态，守护学生心理健康。

学校开展了以“生命的光，在细节里”为主题的三行诗书写活动，鼓励学生通过三行诗写作，勾勒出成长路上的喜怒哀乐，展现青春期的活力与思考。同时，以“感恩他人、感恩自己”为主题，书写“生命卡片”，帮助学生们直面核心情绪，重建自我认同。

与此同时，开展“生命的样子”手工黏土创作活动，让学生在超轻黏土的揉捏中释放压力。活动中，超轻黏土化作“情绪解压器”，随着指尖翻飞，柔软的黏土被捏成憨态可掬的小动物、含苞待放的花朵，或是象征希望的嫩芽。这场“泥”与心灵的约会，不仅帮助学生缓解焦虑、释放情绪，也点燃了想象力、创造力和动手实践的热情，融合了“艺术治愈生活”的理念。

此外，各班通过组织拔河、“毛毛虫骑行”、风筝放飞等活动，让学生在趣味活动中释放压力，在自由和牵绊中寻找内心的平衡。