四年级下册单元习作

我学会了坚持

檀枫小学檀枫校区四(6)班小记者 陈梦琪(证号C11113) 字数:

《 舟山晚报 》( 2026年06月01日 第 09 版 )

水滴石穿,不是因为水的强大,而是日复一日的坚持。很多人觉得坚持很难,我也曾认为坚持不易,但那次学垫排球的经历,让我真正懂得了坚持的意义。

那是开学初的第一节体育课,翁老师正在教我们练习垫排球。看着排球在翁老师的手臂上稳稳地跳动,我羡慕极了。

随后,练习开始了。我双手一合,把球往上一抛,手臂慌慌张张一抬,球要么直接砸在手腕上,疼得我直咧嘴,要么歪向一边,“啪嗒”一声掉在地上,滚得老远。这时的排球在我眼里像个调皮的孩子,很不听话。我追着球捡了又垫,垫了又掉,没一会儿,手臂又酸又胀,皮肤也变得红红的,每次碰到球都隐隐作痛。我越垫越着急,越急越垫不好,心里懊恼极了,真想把球扔在一边不练了。

这时,翁老师走过来,温柔地对我说:“别着急,垫排球要找对方法。手臂要紧紧伸直并拢,手腕往下压,用小臂中间的位置接球,眼睛跟着球,动作轻一点、稳一点。”我点了点头,心想:翁老师一定是用对了方法,才垫得那么好,我也一定行!于是,鼓起勇气,按照翁老师的方法重新尝试。我深吸一口气,双手紧紧并拢,手臂绷直,眼睛盯着落下的排球,轻轻一抬小臂,球居然稳稳地弹了起来!我心里一阵欢喜,赶紧稳住姿势,接着垫第二个、第三个……虽然中间还是会掉球,但我不再灰心,捡起来后继续练。

回到家,一做完作业,我就拿起排球练习。手臂酸了就甩一甩,疼了就揉一揉,哪怕汗水浸湿了衣服,也坚持不放弃。慢慢地,我垫得越来越稳,已经能连续垫几十个。那只曾经调皮的排球,现在就像听话的小伙伴,在我的手臂上有节奏地上下跳动,仿佛在为我点赞。我获得了前所未有的成就感。那是日复一日坚持的力量,是永不放弃的成果!

现在,我不仅能轻松垫球,还能和同学对垫,大家都夸我是个排球小达人呢!通过学垫排球,我终于明白,遇到困难不要轻易放弃,只要找对方法、坚持练习,就一定能成功!

●老师点评

这篇习作最动人的地方,在于小作者用最朴实的文字写出了最真实的成长。从“调皮的孩子”到“听话的小伙伴”,这个比喻的变化,恰恰是内心从沮丧到坚定的真实写照。

作为老师,我欣喜地看到孩子不仅学会了垫球的技巧,更在实践中领悟了“找对方法+坚持练习”这个朴素的人生道理。这种扎根在具体经历中的感悟,远比空洞的道理更有力量。愿这份坚持,陪伴她走向更远的路。

指导教师 舒艳艳