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多些服务“一老一小”的情景演示
一歌 字数:
《 舟山晚报 》( 2025年12月04日 第 11 版 )
第14个“全国交通安全日”前夕,普陀区六横中心小学教育集团台门校区邀请普陀交警大队六横中队,开展了一场生动的交通安全情景演示活动。活动通过模拟真实案例,帮助广大师生深入理解交通事故发生的原因,从而提升自我保护能力,筑牢校园安全防线(《舟山晚报》12月2日报道)。这样的情景演示,对不同群体尤其是“一老一小”都是极其有益的,理当多多组织开展。
纸上得来终觉浅,小学生虽能熟练背诵“红灯停、绿灯行”之类的交通谚语,但终究缺乏实践感悟。通过典型案例的情景演示,大家对开门杀、逆向行驶、内轮差、鬼探头、车辆冲撞紧急避险等情形有了现场感受,就容易对交通法规入脑入心。如此一来,不但能提升自我保护能力,还能通过“小手拉大手”促进全社会交通安全。
珍惜生命应该是人之本能,但现实中却有一些老年人经常在车水马龙中冒险穿行。究其原因,大概与缺乏经验教训有关。这也难怪,这些年道路交通可谓沧桑巨变,而在老人们的年轻时代,马路上不仅汽车稀少,连红绿灯、斑马线都未曾见过,农村地区就更是如此。正因如此,一些老年人虽然置身于现代交通环境,但对“车祸猛于虎”缺乏深刻认识,交通意识还停留于老观念、老习惯。
在事故中吸取教训显然过于残酷,更好的办法应该是多些身临其境的情景演示。在老年人集聚的社区或交通面貌发生巨变的乡村,如能多组织类似的情景演示,让老年人在感悟“险情”中“出出汗”,实为善莫大焉。亲身经历最让人“长记性”,反诈骗宣传教育同样应该多些情景演示。