□通讯员 俞依玲

　　本报讯  近日，普陀区“智在阅读”第三届校本推进现场会在沈家门第四小学举行，活动进一步推进了普陀“智在阅读”数字化全场景应用，多读书、好读书、读好书、读整本书的全科阅读理念深入师生内心。

　　作为本次推进会的承办单位，在当天的活动现场，沈四小全方位展示了学校“项目式阅读 悦读越快乐”主题阅读成果。在《不一样的神话》和《一园青菜成了精》两堂阅读指导课例中，学生在老师的引领下，遨游书海，享受了阅读的快乐。随后，沈四小教师和学生代表分别以沙龙、汇报、小导游的形式从不同维度为大家呈现了教师视角、学生视角下的项目化阅读，真实再现了师生们在项目化阅读推进过程中研讨、学习、探究的过程，诠释了阅读的内涵。

　　沈四小周玲萍校长以“数字赋能，让阅读越来越有趣”为主题，从阅读方向、阅读途径等方面介绍了学校的“智在阅读”推进落地工作，展现了学校对阅读教育的高度重视和坚定决心。推进会上，与会老师们还参观了学校六个年级段的阅读成果展区。师生们亲手布置的“读出来、创出来、造出来”的阅读成果展板及实物展示，得到了与会者的交口称赞。

　　近年来，普陀教育全力推动“智在阅读”的巩固和深化，推进“智在阅读”数字化全场景应用，将“智在阅读”打造成为普陀教育促全民精神共富的闪亮品牌。沈四小锚定时代特性，依托“智在阅读”平台，落地“全科阅读”，在“项目化阅读”中引领学生畅享“悦”读快乐，涌现了一批批出彩的阅读课程和优秀的阅读成果。