短板补上了 校园更棒了
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《 舟山日报 》( 2026年01月21日 第 03 版 )

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点滴录|周沫这个冬天,沈家门第四小学的孩子们上课再也不怕冷了。学校30个教室都有空调,只要室外温度低于5℃时老师就会打开空调,并将制热温度控制在不高于20℃,这样既舒适又环保。沈家门第四小学是老校舍,能够在去年暑假完成配电房增容工程并全面普及空调,得益于“校园补短提质行动”的有力实施。
“校园补短提质行动”是2025年普陀区十大民生实事项目之一。自行动启动以来,该区教育局成立专项工作组,全力推动普通教室空调安装、校园环境升级、校门口防冲撞设施改造等工程按时、保质、高效完成。截至本学期开学前,所有项目均已顺利完成。仅空调一项,全区12所中小学的363间教室就安装了637台,项目总投资约645万元。校园短板补齐了,学生开心、家长满意。
随着时代发展,校园的面貌也在不断变化。以前,只要孩子上下学方便,家长也就满意了。而眼下,家长对学校的要求越来越高,不仅要有好老师,还要有好教室、好校园,夏天不能热着,冬天不能冻着,校门口的防护设施也要完善,不能让孩子有安全风险。这也难怪,现在生活条件改善,家长都希望孩子拥有更好的学习环境。就拿空调来说,家里都有,学校怎么能没有?
人民对美好生活的向往,就是我们的努力方向。既然家长有呼声,政府就该有行动。“校园补短提质行动”之所以能成为2025年普陀区十大民生实事项目之一,就是问题导向、需求导向的结果。在全面推进校门口防冲撞设施改造的同时,普陀区各学校还在每个路口安排2名保安和2名值周老师疏导交通,通过物防硬隔离与人防软疏导结合,筑起学生上下学的安全防护网。
短板补上了,学校更棒了,完善教育设施、提升教育质量的努力仍无止境。党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议提出,办好人民满意的教育。要求“健全与人口变化相适应的教育资源配置机制,扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给”“推动基础教育扩优提质,统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展,扩大普通高中办学资源,办好特殊教育、专门教育”。时刻倾听老百姓呼声,不断优化软硬件条件,校园一定会越来越棒。