虞宪富

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不久前，在全国工业设计职业技能大赛制图员赛项的领奖台上，来自舟山职业技术学校的教师虞宪富捧起了职工组金奖的奖杯。这是工业设计领域唯一的国家级一类职业技能竞赛，在技能竞技的最高舞台上，他用十指在数字世界中精准勾勒，以发丝十分之一的精度与现实世界“吻合”，淬炼出意志与技艺的新高度。这位深耕数字化设计与精密制造的“舟山工匠”，用毫米级的追求，诠释着何为“技进乎道”。

实训实验室里，虞宪富紧盯着电脑屏幕上复杂的三维模型，反复推敲、总结、改进。全国工业设计职业技能大赛制图员赛项，要求选手在10.5小时内独立完成从设计、建模、装配、检测到最终出样的全过程。这不仅是对综合技能的全面检验，更是对极限抗压能力的终极考验。

“比赛主要考验两点，一是速度，提高建模和出图的速度，就要花时间去练习。”虞宪富说，“第二是精度，你要有手感，通过锉配这种技术的提升，把零件和零件之间的配合精度提高上去。”他解释道，参赛作品是一个模具，需要将配合精度控制在1丝以内——约为头发丝直径的十分之一，只有达到这个精度，作品才能实现基本功能。

从省赛第二名到国赛斩获金奖，这条晋级之路并非坦途。备赛期间，虞宪富以“工匠”精神为动力，开启了高强度的专项训练模式。

“因为比赛时长达到10.5个小时，在保证平常教学的同时，我把技能点进行分解，每天给自己一个约定，就是最起码要10个小时的练习。”他轻描淡写地讲述着那段日子，但背后的汗水与坚持，唯有他自己最清楚。

这份付出没有白费。如今，虞宪富已获评舟山工匠、舟山市五四岗位能手、全国机械行业技术能手等称号，并在全国增材制造、省创新创业等多个重磅赛事中摘金夺银。荣誉等身的背后，是他对技术应用的无限热情，以及对教学相长的执着践行。

对于虞宪富而言，最大的乐趣就是“窝”在实训室里，与学生团队一同钻研技术、打磨作品。他经常浏览“大国工匠”“非标自动化设计”等公众号，从中汲取灵感。“比如爬船机器人、挂轨巡检机器人、杀鱼机，这些都是已有的作品。”他会和学生一起将这些作品进行反复打磨，最终物化出来，实现相应的功能。“同时也会把这些作品变成学生学习的一些项目，放到平时的学习当中。”

他的成长也离不开学校的全力支持。前段时间，舟山职业技术学校承办了浙江省技工院校数字化设计与精密制造技能竞赛，校方赛前组织会议帮助师生做足准备，开赛期间时刻关注师生情况，给予及时的帮扶支持。在多方共同努力下，团队最终夺得省赛第一名的好成绩。

“比赛是一个团队共同努力的结果。”虞宪富说，“我平时带学生团队，经常和他们一起出去比赛，学生也非常努力。通过和学生的沟通，不断地提升了自己。”

如今，虞宪富创建的“数字化创新设计与精密制造”学生团队，已成为孵化创新项目和技能人才的沃土。从赛场上的精益求精，到实训实验室里的言传身教，他用虚拟的“数字刻刀”和真实的锉刀，精准刻画着新时代职业教育的工匠图景。