生日那天，妈妈笑眯眯地捧着个精致的盒子走到我面前。她轻轻打开了盒子，一只白嫩嫩软乎乎的“小团子”落在了我手上——是我盼了好久的小白兔。

这只小兔浑身长着雪一样白的绒毛，所以我给它取名“小白”。它脑袋上竖着一对天线似的耳朵，仿佛总在听周围的动静；胖乎乎的圆脸上嵌着两颗红宝石般的眼睛，永远亮晶晶；粉嫩嫩的小鼻子旁，几根小胡须像探测器，一刻不停地抖动着；圆滚滚的屁股后，紧贴着小绒球似的短尾巴，一摇一摆，特别可爱。

可爱的小白有时候却是“拆家小能手”。有次我放学回家，发现它不在笼子里。仔细一看，纸巾被撕得像雪花般撒了一地，沙发也被划了条大口子。而“罪魁祸首”正是躲在桌子底下、睁着水汪汪的眼睛望着我的小白。它一副犯了错的怂样，让我根本不忍心责备它。

不过，小白也有暖心的一面。

有一次我考试没考好，躲在房间里一个人偷偷难过。结果它悄悄跳上书桌，还叼来了自己最爱的胡萝卜饼干，好像在跟我说：“小主人，别不开心啦！”那一刻，我的坏心情一下子跑得无影无踪，心里暖暖的。

现在，小白已经陪伴我一年多了。它就像一个小太阳，照亮了我的生活。我很爱这个淘气又暖心的小家伙!

小作者通过细腻的观察，刻画小白兔的可爱外形（如“雪白绒毛”“红宝石眼睛”），并以“拆家小能手”和暖心安慰的对比情节，突出其淘气与贴心。心理描写真挚（如“不忍心责备”“暖暖的”），情感层层递进，结尾升华主题，体现对珍贵情感的珍视。全文语言活泼，充满童趣，是一篇结构完整、情感饱满的优秀习作。

（指导老师：潘芳艳）