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　　□李海州

　　据4月29日《舟山晚报》报道，杭州68岁妈妈坚持记录亲子往事，儿子把妈妈十年朋友圈结集成书，他们的故事，为当代家庭教育提供了另一种可能。尤其令人印象深刻的是，这位母亲从儿子幼时起便以朋友姿态相处——六岁时，她给儿子写下长信：“凡是真的、善的、美的，走什么样的路都行。”当“鸡娃”“虎妈”成为教育热词时，这对母子却用尊重，培育出了情感丰盈、人格健全的个体。

　　当前教育生态中，父母常陷入两种极端：要么过度干预，将孩子塑造成自己期待的模样，却往往忽略了孩子本身的特质；要么放任自流，标榜为“快乐教育”。而王女士的实践给出了第三条路径——尊重。她接受智商超群的儿子最终成为“正直的普通人”，这种教育方式看似简单，实则暗含深意：家教的核心不是塑造，而是发现。家长要用心去观察孩子，留意他们在日常生活中的表现，发现他的兴趣，并加以引导。

　　王女士和儿子的故事，为我们上了一堂生动的家庭教育课。在教育普遍焦虑的时代，父母最难的功课，不是把孩子雕琢成玉，而是认出他本就是一块独特的璞玉。只有当家长真正做到尊重孩子，才能培养出像王女士儿子这样情感丰盈、人格健全的孩子，让孩子在成长的道路上绽放属于自己的光彩。