沈家门第一小学五（3）班

　　小记者 王姝媛（证号B02120） 

　　假期里，我和爸爸来到青龙山，那里的风景果然名不虚传。

　　我随爸爸来到了青龙山脚下，抬头向上望去，映入眼帘的是一座古色古香的大门，上面写着五个大字——青龙山公园。大门后面是一条随着山势逐级而上的台阶，就像一条攀附在青龙山上的玉龙，时而隐匿，时而显露，在云雾缭绕间展现自己的身影，神秘极了！

　　我和爸爸拾级而上，深入青龙山之中，沉浸式地欣赏青龙山的美丽。我兴奋地东张西望，只见周围的树木高大挺拔，树冠枝繁叶茂，抬头望去，遮天蔽日的枝叶把天空都染上了一层绿意，就好像一位位士兵拱卫四方，守护在我们身边，让我感到安全极了！在一片绿色的海洋中，也有一些不同的色彩。看！在台阶的转角处开着一簇迎春花。春风吹过，一朵朵迎春花都绽放开来，就像一颗颗闪烁的小星星，热烈地欢迎着我们的到来。到了半山腰，就能看到一片绿油油的大草坪。小草从土地中拱出了身子，瞬息之间，在柔软的土地上铺开了一块浓绿的毛毯，一脚踩上去软乎乎的，就像整个身子要陷进去了一样。

　　我们气喘吁吁地爬上了山顶，正是傍晚时分，眺望远方的大海。海面上洒满了金色的光辉。海鸥在海风中自由翱翔，发出欢快的叫声。远处的渔船缓缓驶来，船上的渔夫忙碌着，捕鱼的网儿在阳光下闪闪发光。我静静地坐在山顶，感受着海风的轻拂，听着海浪的轻唱，仿佛置身于一幅美丽的画卷中。这一刻，我感受到了大自然的宁静与美好，心中充满了无限的遐想与感动。

　　这就是青龙山，从山脚到山顶都有不同的风采，就像苏轼在《题西林壁》中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”

　　老师点评：

　　全文按游览顺序展开，先介绍入口处的印象，再逐步深入青龙山内，最后到达山顶并总结感悟，文章条理清晰。小作者多处运用比喻修辞手法，语言生动形象，最后引用诗句，体现出从不同角度欣赏青龙山会有不一样的体验，呼应前文。

　　指导老师 贺妍凤