定海海山小学六（3）班

　　小记者 傅潇（证号E1255）

　　表妹送了我一尾可爱的小鱼儿，真好！我将它放在一个鱼缸里， 缸里还铺了一层五颜六色的小石子，那是小鱼儿自己的家。它一身蓝色，因此我为它取名——蓝星。

　　它通体布满了柔软的鳞片，好似穿了一身蓝衣的小王子。它的尾巴顺滑可爱，在它悠闲地游动时，便在身后摆来摆去，好似一位优雅的绅士。每当我给它喂食时，它总是一摇身子，两只晶莹的眼睛紧盯着鱼食，张开小巧的鱼嘴，小心翼翼地吞入鱼食，然后心满意足地摇摇尾巴，乖乖地躺在小石子上，真是越发让人喜欢！

　　我将鱼缸放在我的书桌前，每天阅读时，都能瞧见灵巧可爱的它在鱼缸里自由自在地游来游去。这一瞬间，仿佛所有的喧嚣都被隔绝，所有的烦恼都被抛诸脑后，唯有这条小鱼的存在。这样想着，我便觉得这鱼儿愈发可爱了！

　　有人说，它是观赏鱼，从不与人亲近。的确，它从不在意我对它的关照，我每天都喂它最美味的鱼食，每隔两三天更换一次它的水族箱，甚至每天为它播放音乐，可它对我还是无法亲近，每次总是要待我走后再享用美食。难道真如传闻，观赏鱼不与人亲近？

　　过了一星期，正当我想放弃时，事情发生了转变。

　　这天，当我像往常一样投放鱼食时，可爱的它竟然友好地转过身来，亲昵地在我手中游来游去，抢夺鱼食。一刹那！一股电流似乎从我的指尖流向我的内心。那一刻，我一边感受着柔软的鱼身，一边一个念头出现在我的脑海中：人与动物，是能成为朋友的。

　　蓝星啊，作为万物生灵中的一尾小鱼儿，你真是可爱！

　　▇老师点评：

　　小作者先介绍得到小鱼的缘由，再描写小鱼可爱的外形以及乖巧的性格，接着，浓墨重彩地描写小鱼对人逐渐亲近的变化，由此感悟到人和动物的和谐相处，能创造美好的境界。文章结构严谨，用词生动，情感真挚，字里行间都流淌着对小鱼儿的喜爱之情。

　　指导老师：吴丽娜