编者按

　　“当我读到邢智的文章时，脑海里一幕幕闪过他高中三年学语文的过程。高一时的他喜欢写叙事作文，他的周记常常让我‘惊艳’。但记叙文或夹叙夹议类散文在大考时大多得不了高分。面对分数和排名，从小优秀而骄傲的他很痛苦。我只能和他一起痛苦，一边为他的周记喝彩，在公众号‘邹碧艳语文工作室’推送他那些动人的真情故事，一边希望他重新认识考场作文，学会‘两条腿走路’。

　　经过不断拉扯和努力，高三后半学期，我总能在那些看起来千篇一律的考场议论文中，发现他那别具一格、夹杂在理性表达中的充满灵气的感性之美。最后，邢智以120分——一个我和他都能接受的成绩，结束了高中语文学习，考进了复旦大学。

　　上次去上海，见了他和同学们。临分别时，我对他说：邢智，有空了再写写文章，给学弟学妹们看看。所以，有了这篇《黄色》。”

　　不久前，舟山中学邹碧艳老师收到了2023届学生胡邢智发来的一篇文章。她把这篇文章连同自己收到信时的感想，一并发布在自己的公众号“邹碧艳语文工作室”上。