□臻妮

　　算盘，它是以前常用的一种计算工具，长方形的框内装有一根横档，档上钻孔，有十余根小棒，每根串上木头做的珠子，两颗在上档，每颗代表五；五颗在下档，每颗代表一。按方法拨动珠子做加减乘除等运算。

　　最近在微信朋友圈看到个视频，一位女士正在认真地打算盘，下面还加文字说明：这是50年前，樊校长教我的学算盘指法，他不仅教会用算盘知识，还教会了怎样做人的道理，使我受益终生。如今很怀念他，也很感恩他！视频中提到的樊校长就是我父亲。

　　我思绪一下子回到半个世纪前。那时家里拮据，母亲没工作，全家日常生活靠父亲微薄的工资收入维持。小学一年级有珠算课，我用的算盘是家里的老算盘。后来暑假期间，我跟着姑姑去水产加工厂做小工，翻晒鱼鲞每天赚伍角钱。盛夏酷暑，我挥汗如雨，起先没有经验，虽有手套，可手指仍然被鱼刺划破了一个口子，鲜血直流，我只是贴了一条橡皮膏，第二天还是照样去。得来的钱大部分给母亲补贴家用，小部分母亲给我零花，我不舍得买零食，就买了一面两元柒角钱的算盘，十分珍惜。

　　老师规定每天早晨要练习“打百子”至少5遍，要求在算盘上把自然数从1加到100，通过这种训练，熟练掌握珠算的加法口诀。我总要练习10遍甚至更多遍，因此每次上课打算盘，规定5分钟之内打完的题，我3分钟就能完成，全班常是我第一个举手说完成，受到表扬时同学总是向我投来羡慕的眼光。老师见我算盘打得快，人也勤快机灵，就叫我当珠算课代表大组长，班里4个小组长的熟练程度都要到我处验收通过，还把教室的钥匙交给我保管。

　　因要开教室门、验证组长打算盘，还要负责交本子、协助老师做好工作，事情多，所以我每天上学要比别人早到。有天早上半路碰到去劳动的人，狭窄的乡村小路上人流拥挤，我想这下要迟到了，就拼命向学校奔去，结果跑着跑着，被一块突出的石头绊倒了，“哐当”一声，拿着的算盘也甩出了老远。起来后觉得两个膝盖很痛，定神一看，算盘的框架变成了菱形，一个档被敲坏了，上面两颗子剩下一颗，下面五颗子变成三颗了，这可咋办呢？我哭着拾起撒落地上的东西，顾不得腿疼一路跑回了家，向母亲哭诉。母亲边安慰我别哭，边陪我去了修理店。

　　来到修理店后，师傅见状也劝我说不要哭，马上就能修好的。说着他拿着算盘把落下的三颗子穿进去放回原处，再把摔坏的框架扶正拼上，上下左右用手一搭，长方形的形状立刻出来了，接着又剪了两块很薄的铜片，在上面钻了孔，再用细小的钉子将它钉牢，把算盘的四个角都包好了，相当娴熟不一会儿就修好了。“小姑娘，好了，你看，这下比原来的更牢固，更漂亮了，是不是？”他指着金光闪闪的小铜片微笑着对我说。我破涕为笑。

　　从此后我对这面算盘更加小心爱护，每次家里搞卫生时，不管它有无灰尘，我总要把它擦一遍，使它看上去亮光光仍旧像新的一样。因为每天早上都要练习珠算，同学们怕麻烦都把算盘放在教室里，而我每天早上带去晚上带回家，始终与它形影不离。

　　暑假的一天，父亲到学校值班，我带着作业和算盘也跟去了。那时的学校是庙宇改的，中间有个走台阶的大戏台，左右两边有好多教室，外面有很大的操场，周围还有许多棵两三人才能抱住的大樟树，孩子们都非常喜欢去玩，我也是。正当我玩得起劲时，在操场上一位收稻谷的阿姨对一位叔叔说：这些谷子我们一箩一箩都过秤了，数据都记在这账本上，要等会计来算过才能知道总数。我见状就自告奋勇地毛遂自荐：“阿姨，你报数，我来帮你算。”“好。”她爽快地答应了。我拿出算盘，胸有成竹地把她报的数字一一加了起来，一会儿就把五位数的总数告诉了她。然后，叫她重新报过验算，两次数据重合，完全正确。她不仅当面夸我还在父亲面前赞扬我，我当时心里宛如吃蜜美滋滋的。

　　这面算盘整整陪伴了我小学五年初中两年，初中毕业后不用算盘了，可我一直把它放在书橱里，完好无损地保存着。后来在外地读书、参加工作，每当有人提起算盘时，我会情不自禁地想起它，在家总会拿出来拨弄几下，回味过去美好的时光。

　　出嫁时，整理自己的物品，这面算盘不舍得放弃，与其他嫁妆一起带到了夫家，后几次搬家，它都被摆在书柜中。家里每每聊到算盘话题时，家人尤其儿子总要拿出他从网上买的算盘，与我来一场“打百子”比赛，我依然总能获胜。但于我而言，打算盘的快乐，远远超过比赛的胜利。

　　现在算盘几乎不用了，虽然依旧牢固、完整，珠子灵活，但也不再光彩照人，可我仍不肯丢弃，一直把它珍藏着。因为它象征着劳动人民的智慧，展现着时代的发展。学算盘锻炼了我的意志，培养了我的毅力，也给我少年时代增添了无穷的乐趣。

　　有人说，人生是一本书，翻开是故事，合上是回忆。是呀，愿我的故事精彩，愿我的回忆美好。