□张芳胜

　　当前，全党上下正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，“学思想”是主题教育总要求之一。学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用党的创新理论武装头脑，不断提升干部综合素质，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平。

　　深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义

　　党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，是新时代新征程上以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的行动指南。

　　系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容

　　习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面。党的二十大报告指出：“十九大、十九届六中全会提出的‘十个明确’‘十四个坚持’‘十三个方面成就’概括了这一思想的主要内容，必须长期坚持并不断丰富发展。”“十个明确”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和核心要义，“十四个坚持”是对新时代我们党治国理政重大方针原则的科学概括，“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”是一个相互贯通、逻辑严密的有机整体，只有将这三个方面联系起来，才能深入系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。

　　牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

　　习近平总书记在二十届中央政治局第一次集体学习时强调：“科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的‘总钥匙’。”学习习近平新时代中国特色社会主义思想，首要在于把握这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。对此，党的二十大报告从六个方面进行概括阐释，强调必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的价值立场、精神特质、理论品格、实践要求、工作方法和境界格局，是这一思想体系的精髓所在，是新时代新征程继续推进实践基础上的理论创新、不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的根本遵循。

　　理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界，是我们党必须长期坚持的指导思想。广大党员干部必须深刻认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义，以主题教育为契机，持续深入用党的创新理论武装头脑，做到内化于心、外化于行，在新的历史征程上奋力推动党和国家事业开创新局面。

　　作者单位：中共舟山市委党校