我家的“调色盘”
沈家门小学四(4)班小记者 周展丞(证号D04080) 字数:
《 舟山晚报 》( 2026年10月12日 第 9 版 )
我家就像一只奇妙的调色盘,家里每个人,都拥有独属于自己的一抹色彩。
爸爸是模糊的灰。他做事总迷迷糊糊,常常做着做着就睡着了。那天,我和爸爸下围棋。起初他坐得端端正正,目光紧紧盯着黑白交错的棋盘,眉间拧出大大的“川”字,嘴里不停嘟囔:“要输了,要输了!”那神情仿佛写着四个大字:我很认真。没过多久,我抓住机会,向黑棋中心发起进攻,可爸爸久久没有落子。我正要提醒,抬头一看,他竟然睡着了。我赶紧唤来妈妈,悄悄把他兜里的手机放到地上。他一下子惊醒,面对我的“拷问”,还迷迷糊糊地辩解:“我没睡,只是闭目养神而已。”妈妈笑着摇了摇头:“这已经是本周第九次‘闭目养神’了。”
妈妈是明快的红。她做事干脆利落,是全家行动最快的人。周末家里要来客人,她一早就扎进厨房忙碌。锅碗轻响,洗菜、切菜、翻炒一气呵成,火苗舔着锅底,鲜香很快飘满屋子。不等我和爸爸收拾好客厅杂物,几道色香味俱全的菜肴就已经端上桌。紧接着她又擦好桌子,摆上果盘与茶水。看我俩磨磨蹭蹭,她笑着提醒:“手脚麻利点,客人马上就要到了!”
而我,是沉静的蓝。古人云:“为学患无疑,疑则有进。”我爱阅读,也爱静静思考。每到闲暇时刻,我总坐在书桌前,在书海里探寻新知。一个周末午后,家人各自忙碌,我捧着科普书沉浸其中。窗外的喧闹、爸爸的呼噜声,都无法将我打扰。我跟着文字遨游星空与深海,在书页间慢慢探索,在安静阅读里收获属于自己的小美好。
调色盘里,模糊的灰、明快的红,再加上沉静的蓝,调出了温暖又有趣的我家。
老师点评:
本文构思新颖,巧用“调色盘”的创意比喻,给家人赋予不同色彩,生动刻画家人形象。选取下棋犯困的爸爸、麻利待客的妈妈、爱阅读的自己这三件生活小事,抓住动作、语言细节,各个人物生动鲜活。三种色彩相融,写出家中独有的温暖趣味。全文语言活泼,充满童真,将家人的特点与浓浓的亲情娓娓道来。
指导老师:钟碧玲