“六一”儿童节的舞台上，林亦君和孩子们一起唱歌跳舞，笑容灿烂。台下掌声响起时，她眼角的皱纹里都盛满了笑意。这样的场景，在她退休后的二十多年里，早已不是第一次。

林亦君，1948年3月出生，2003年4月从教师岗位退休。退休不退志，她以关工委“五老”志愿者的身份，继续走进学校、走近学生，用一位老教师的责任心，为青少年奉献爱心。

■“多表扬，少批评”

2006年，退休后的林亦君家门依然对学生敞开。嵊泗县外来务工人员子女多，家长工作忙，孩子没人管，她便利用退休时间，把一些学生接到家里辅导功课。

这一年，谢师傅找到了林老师，带来了自己调皮捣蛋的儿子小谢。谢师傅一家从台州到嵊泗做买卖，工作繁忙，在菜园镇第一小学读三年级的小谢因为缺少陪伴，上课难以集中注意力，学习成绩也不太理想。林亦君主动和班主任沟通后，功课辅导的课堂上多了一个身影。

“我帮他补习功课，趁这个机会做做思想工作，告诉他什么该做、什么不该做。总而言之，多表扬，少批评。”多年从教的林亦君总结出“多表扬，少批评”这六个字——将心比心：连大人被夸赞心里都高兴，学生更是如此。面对看似“问题学生”的小谢，时隔二十年，她依然用肯定的语气强调：“他并不坏，而且热爱劳动，乐于助人。”

这种发自内心的认可与鼓励，给小谢带来了积极影响。林亦君深知家校合力的重要性，积极与小谢的老师、家长沟通。经过一年多的辅导与陪伴，小谢不断进步，家长也表示感激。

后来小谢随家人搬回台州，彼此失去了联系。直到不久前，林亦君偶然遇到小谢的妈妈，才得知孩子如今已在台州一处大型市场上班。

“他妈妈说他现在在台州工作，蛮好的，那我听了也很高兴。”林亦君语气里透着由衷的欣慰。

■小报四年，一张“名片”

对下一代的牵挂，不止于小谢一人。林亦君在“六一”与学生同台演出；与老师们自发募捐，买来书籍送到学校；假期里，又带着学生走进消防救援大队，学习消防知识。

与此同时，她还在县退休教师协会负责《嵊教夕辉》小报的编辑工作，一干就是四年。选稿、改稿、排版，样样亲力亲为。四年间，原本八开正反两面的小报，因为退休教师们踊跃投稿，逐渐扩版成四面，还寄往本地及其他城市的退休教师协会，供同行交流，成为嵊泗退休教师的一张“名片”。

“人家拿到小报以后，都是赞不绝口。当然不是说我们小报搞得怎么好，就是羡慕我们退休教师协会有这样一个组织，能够搞一些活动。”说起这些，林亦君语气里满是自豪。

■“还有地方可以让我派上用场”

如今，林亦君又以县老年大学“班主任助理”的身份，认真参与教育教学管理工作，悉心指导各班级开展业务学习。她还多次担任送文艺下乡志愿服务活动的组织者和主持人，为老年大学的有序运行发挥着积极作用。

从辅导功课到带着孩子们进消防救援大队，从编辑小报到担任老年大学班主任助理、组织文艺演出，作为“银发人才”，林亦君始终在用自己的方式发挥老教师的特长。

“还有地方可以让我派上用场。”这句话，她说得平淡，却从未停止退休二十余年来的脚步。

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