7月15日，嘉兴老年大学教师办公室里，75岁的旅游地理课教师王剑章正为下学期的课程做准备。他轻点鼠标，屏幕上跃出一帧帧精心制作的画面：苍山覆雪、大漠孤烟、古镇晨雾……

“许多老年朋友热爱游山玩水，但真正有意义的旅行，离不开知识的储备。”王剑章说。

自编教材，助学员“行万里路”

退休前，王剑章长期在嘉兴市秀洲区委党校工作，他的职业生涯大部分时间都献给了三尺讲台。退休后，热爱地理的他转战老年大学，再次走上讲台发挥余热。

“没有找到适合老年朋友的教材，我就自编教材，制作教学PPT。到现在，我已经做了1.8万张PPT，教学内容力求通俗易懂。”王剑章说。

在嘉兴老年大学，旅游地理课以3年为一个完整周期，王剑章精心设计成一场循序渐进的“纸上万里行”。第一学年叫“游山玩水篇”，主讲自然地理；第二学年是“周游世界篇”，纵览全球主要旅游胜地；第三学年则回归国内，细数大好河山。

“来听课的老年朋友，就是爱游山玩水。第一年，我就陪大家好好‘游山玩水’。游山，按地貌走，丹霞、喀斯特、火山、冰川、荒漠样样讲到；玩水，顺着江、河、湖、海、湾、洋一路讲下去，像旅行一样。”王剑章这样解读自己的课堂。

自2011年退休以来，他的足迹已遍布30多个国家，更难得的是，王剑章把自己旅途中拍下的照片、亲历的故事一一带进课堂，那些鲜活的见闻，让授课效果出奇地好。

有意义的旅游，需要知识储备

余秋雨在《文化苦旅》中说：“你脚下走过的路，就是最好的书。”王剑章对此深有感悟。

“经过3年的系统教学，许多老年朋友掌握了实用的旅游知识，真正做到了带着知识去、载着见识回，情操得到陶冶，身心也更加康健。”王剑章说。

课堂上，王剑章总能将枯燥的地理知识化作一个个鲜活的故事，学员们常常听得入了神。他常告诉大家，同样一座山，如果了解地质变迁，你看到的是亿万年的褶皱与断裂；如果读懂一段历史，你望见的便是烽火台背后的金戈铁马。

72岁的学员李阿姨笑着说出了自己的变化：“以前出门只顾拍‘打卡照’。现在有了知识，懂得细致观察和分析了。比如看到红色岩石，就知道那是砂砾岩，由亿万年前的红土演变而来，是沧海桑田的亲历者。我们不只是‘游山玩水’，更是在用知识拓宽生命的厚度。”