四年级下册单元习作
坚持的力量
嵊泗菜园三小四(5)班小记者 付新哲(证号E0146) 字数:
《 舟山晚报 》( 2026年06月15日 第 09 版 )
成长的道路上,我们总会遭遇各式各样的挑战与困难。而我,在这个过程中逐渐培养了一个至关重要的品质——坚持。特别是那段学骑自行车的经历,让我深刻体会到了坚持的力量。
学之前,我心中暗自嘀咕:这有什么难的,谁还学不会骑车呢?凭我这聪明劲儿,肯定能迅速掌握。可当我满怀信心地跨上车座,刚一用力蹬踏,自行车便不受控制地摇摇晃晃起来了,最终我与大地来了个亲密“拥抱”。
“不学了,不学了,这破自行车,太难了!”我忍不住大声抱怨起来。爸爸见我这副垂头丧气的模样,急忙走过来安慰我:“别灰心,万事开头难,谁也不可能一次就学会。来,接着练,别害怕。”
在爸爸不断的鼓励下,我鼓起勇气,再次跨上那辆让我又爱又恨的自行车,双手紧紧握住车把,小心翼翼地踩动了踏板。车轮开始缓缓转动,车子依旧摇摆不定,果不其然,我又摔倒了。就这样,摔了又爬起,不知道重复了多少次。再坚持一下,说不定下次就学会了——我不断给自己加油打气。在反反复复地练习后,我逐渐找到了骑车的感觉,终于可以稳稳地骑上一段距离了。
学会骑自行车,不仅让我掌握了一项实用的技能,更让我明白了坚持的重要性。生活如此,学习也一样。
最近,我再度面临一项重大挑战——那便是书法练习。尽管我每日坚持不懈地练习,但所写的字依然歪歪扭扭,宛如一条条扭曲的虫子。我内心充满了沮丧,很想放弃,然而一想到当初学骑自行车的经历,便又打起精神,努力探寻写字的节奏。尽管现在写得还是不够完美,但相较于初学之时,已有了些许进步。我坚信,只要我不轻言放弃,定能在坚持中见证更显著的提升。
未来,我也要带着这份坚持的勇气,一步一个脚印,坚定不移向前迈进。
●老师点评本文紧扣“坚持的力量”这一主题,选材真实贴切。以学骑车、练书法两件生活小事展开叙述,由事及理,层次清晰。文中动作、心理描写细腻,把遇到困难、想要放弃再到重拾信心的过程刻画得十分生动。叙事完整,过渡自然,结尾升华主旨,点明坚持的意义。若能再增添少许细节描写,文章会更加出彩,整体是一篇很不错的记叙文。
指导老师 曾淑红