“一二三”木头人

檀枫小学檀枫校区四(5)班小记者 余亦冉(证号C11109) 字数:

《 舟山晚报 》( 2026年03月30日 第 09 版 )

那声拖得长长的“一二三”,像一根看不见的细丝,轻轻拽住了时间。

那是一节寻常的语文课后,阳光懒懒地趴在窗台上,罗老师正在讲玩一个游戏的习作例文,突然就合上书本,笑着说:“为了让你们更好地写作文,我们现在也来玩一个‘一二三’木头人的游戏吧!”

罗老师讲完规则后,大家点点头,表示明白。接着,罗老师挑了10名同学,我也在其中。

“游戏开始。”老师宣布。

“一——二——三——木头人!”全班同学喊了起来,前面三个字拖长了音,而后面三个字却紧紧粘在一起,像我们吃的麦芽糖一样,怎么也拉不开。

当全班同学把“人”字喊完,世界在这一刻被按下了暂停键,原本走动的我们,都停住了脚步,一个个摆出了好笑的造型。只见小赵半弯着身子,眼睛紧紧地盯着地板,手指着空气。再看小冯,坐在地上,闭着眼睛,两只手悬在空中。最好笑的就是小江了,她瞪着眼睛,舌头伸了出来,两只手放在耳边。

同学们的目光扫了过来,还有几个小朋友拥上来,在我们之间踱来踱去,我感觉我的手在微微颤抖,却不敢有丝毫晃动。空气中飘浮着细小的尘埃,在阳光下闪着金粉。时间仿佛被拉成了细细的面条,很快我就坚持不住了,可心里想着:要坚持住!

最终,我赢得了比赛,开心得手舞足蹈。

“一二三”木头人教会我们的不只是游戏,更教会我们在做事情的时候要坚持,在动与静之间把握节奏,在规则之内创造自由,在漫长的“停顿”里保持平衡。

我喜欢玩木头人游戏,它给我带来了快乐,带来了自由,带来了笑声。