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我的“传媒”奇遇记
岱山实验学校二(1)班小记者 孙若菱(证号A0176) 字数:
《 舟山晚报 》( 2026年03月23日 第 12 版 )
你见过记者忙碌的身影吗?你知道一份报纸是如何诞生的吗?今天,我终于有机会走进舟山市新闻传媒中心大楼,开启一段奇妙的探秘之旅,心中满是期待与激动。
我们的第一站是广播直播间。小小的房间里,只有一副耳机、一支话筒,可就是这些简单的设备,竟能让声音“飞”遍整座城市!我恍然大悟——原来每天在车上听到的广播,就是从这间神奇的小屋里传出来的呀!
走进电视新闻演播室,一切变得更加不可思议。在老师的鼓励下,我坐上了主播台,当了一回“小主持人”。聚光灯亮起来,摄像机对准我,当我看到自己出现在大大的屏幕上,心里像揣了只小兔子——既紧张,又格外自豪!
最让我惊叹的是视觉设计中心。老师说,这里堪称报纸的“诞生地”,是报纸真正的“妈妈”。从记者采访写稿,到编辑排版设计,再到印刷出版,一份报纸要经历这么多“工序”才能送到读者手中。在老师的指导下,我们还亲自动手体验了排版,制作了一份属于自己的报纸。当看到“大作”完成,那种成就感简直无法形容!
更幸运的是,我和好朋友还接到了一项“神秘任务”——担任这次研学活动的讲解员,用我们自己的语言,把新闻背后的故事讲给更多人听。虽然开始时有些紧张,但能和小伙伴一起迎接挑战,真是太酷啦!
虽然旅程短暂,但是收获满满当当,这真是一段难忘的“传媒奇遇”!
老师点评:小作者用“奇遇记”串起传媒中心的探访之旅,构思巧妙。从广播直播间的“声音魔法”到坐上主播台的“自豪时刻”,再到亲手排版报纸的“成就感”,层层递进,充满童趣。“心里像揣了只小兔子”等比喻生动传神,让读者身临其境。结尾点题呼应,结束有力。二年级小朋友能有如此敏锐的观察力和流畅的表达力,实属难得。
指导老师:竺婷婷