深夜十二点的钟声敲响了，洁白的月光像一层薄纱轻轻地洒在书桌上，原本安安静静的文具们，忽然闹腾起来。

听，文具盒里发出了争吵声。铅笔伸了一个大懒腰说：“你们都要叫我老大，有了我小主人才能写出漂亮的字。”橡皮不服气地说：“为什么你是老大？没有我，小主人的作业都被你涂得乱七八糟了。”尺子慢条斯理地说：“你们别争了，我才是老大。画直线要靠我，量长度也要靠我，没有我，小主人画出来的线就歪歪扭扭了。”

它们七嘴八舌面红耳赤地吵着，谁也不让谁，连书桌上的笔记本都被震得沙沙响，字典也被吵醒了，他语重心长地说：“别吵了，你们各有各的优点，铅笔能写字画画，橡皮能擦掉错误，尺子能帮忙画直画准，少了谁都不行。每个人都有自己的长处和短处，尺有所短，寸有所长，取长补短，才能相得益彰，帮小主人把作业写好，把画画美呀！”

听了这句话，铅笔、橡皮、尺子你看看我，我看看你，大家都认为有道理。所以，它们就再也不吵了。从那以后，它们变成了最好最好的朋友，一起生活，一起帮小主人完成每天的作业。

小作者以文具争“老大”为切入点，用充满童趣的拟人化写法展开故事，想象力十分丰富；全文情节完整，从文具争吵到字典劝解，再到大家和好，还巧妙融入了“团结协作、取长补短”的道理。语言上更是生动形象，“神气十足”“面红耳赤”等词语用得准确，月光“像一层薄纱”的比喻也很贴切，能看出小作者平时的文字积累。

（指导老师　何艳波）