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“虽然学校里有不少大学生和年轻教师，但他们依然需要我们的关心和理解。多给他们讲讲党课，多关注他们的学习和生活，才能为海大留住人才，为舟山留住人才。”浙江海洋大学老教师沈慧君这样说。

作为浙海大“五老”团队之一，沈慧君始终秉持为学生服务、为青年教师服务的初心，让关爱如春风化雨，滋养着一代代青年师生茁壮成长。

校园中有不少来自外地的年轻教师，如何让他们安心留在舟山、投身教育事业，是沈慧君经常思考的问题。前不久，她注意到一位年轻教师因婚恋问题情绪低落，很少与同事交流。沈老师细心察觉后，主动找他谈心。了解到这位教师家乡远在外地，平时难得与家人团聚，加上感情不如意，逐渐产生了自卑心理。沈慧君便常在节假日请他到家中，包饺子、聊心事，耐心开导。如今，这位教师心结逐渐解开，还攒够了购房首付款。沈慧君也积极帮他牵线搭桥，希望他能在舟山成家立业。

从“物质支持”到“全方位关怀”，沈慧君的关爱不断延伸。通过这件事，她也加入了公益红娘团队，已成功为多位青年教师牵线。“现在已经促成了好几对，有一对今年五月就要结婚，前几天还特意问我鞋码，说要给我送媒人鞋呢。”她笑着说。

除了生活上的关心，沈慧君也十分重视师生的“精神滋养”。她与几位离退休党员教师共同创办“嗨啦啦”工作室，以“老有所为、老有所乐”为宗旨，全心服务青年师生成长。工作室不仅开展党课教育，还为大学生和青年教师提供心理疏导、文化活动辅导、校友接待等服务，并通过“以老带新”助力青年教师提升教学能力。

“‘嗨啦啦’工作室给你母亲般的关爱，让你感受家的温暖。”沈慧君不仅是这样说，更是这样做的。一次党课上，她发现一位来自深圳的学生因多次入党失败而情绪低落。沈慧君耐心安抚他：“入党不只在校园，将来步入社会同样有机会，重要的是保持这份初心。”在为师生讲授党课时，她总是精心准备，将历史知识点编成趣味故事，制作图文并茂的PPT，通过情景模拟、案例研讨等形式，让党课变得生动有趣，成为师生们成长的“精神加油站”。

沈慧君将关心下一代工作融入教育教学全过程，在德育、法治教育、心理健康等方面持续发力，助力青年师生全面发展。为讲好舟山“三座山”（即竹山、海山、青龙山）的党课，她亲自踏访每座山，拍摄照片、记录感受。“海山有390级台阶，青龙山有557级，因为亲身走过，讲起来就特别生动，年轻人也听得入神。”她介绍，她的党课面向四类群体：入党积极分子、发展对象、团学干部和青年教师。“事例越贴近他们的生活，越能帮助他们在党课中领悟真谛，认识自我。”

从打造特色品牌到拓展育人领域，从课堂教学到日常关爱，沈慧君不断深耕关心下一代工作，持续完善育人体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，默默贡献着自己的力量。

本稿图片由受访者提供