- 放大
- 缩小
- 默认
低温持续,中小学教室该不该开空调?
宁波家长吵翻了
字数
《 舟山晚报 》( 2026年01月08日 第 04 版 )

学生们在开着空调的教室 学校供图
1月5日,“小寒”节气,民间素有“小寒大寒,冷成冰团”之说。应景的是,近日新一波冷空气南下,使得宁波的气温在低位徘徊。据宁波气象部门消息,接下来一周,宁波的最低气温都会维持在0℃左右。于是,中小学教室是否要开启空调,又成了家长们关心的一个话题。
有家长担忧:穿少了怕孩子冷 穿成“粽子”又怕捂汗“每天给孩子穿衣服都像在做选择题。”市民李女士的女儿就读小学二年级,最近她每天都要在“保暖”和“方便”之间反复纠结。为了抵御寒意,她给孩子穿了贴身保暖衣、毛衣,外面再套上羽绒背心和羽绒服,层层包裹下,孩子活脱脱像个“小粽子”。
可难题也随之而来:体育课上孩子跑跳容易出汗,脱了羽绒背心怕着凉,不脱又捂得难受;回到教室写作业时,厚重的衣物让手臂活动受限,握笔写字都显得有些笨拙。“孩子说手冻得有点麻,字都写歪了。”接送孩子时,李女士经常会问问女儿教室有没有开空调。
另一位二年级学生家长张女士,则选择了“暖宝宝战术”。每天早上,她都会在孩子的后背、腰腹部贴上两片暖宝宝,再配上加绒校服和厚袜子。即便如此,她仍不放心:“暖宝宝只能管几个小时,下午就没什么温度了,教室里还是冷。”她坦言,自己每天都会刷天气预报,并关心教室有没有开空调。
记者调查:空调开或不开 每个学校有不同的考量学校现在有没有开启空调呢?记者采访了宁波市多所学校。
海曙第三外国语学校的校办主任何思远表示,学校规定,一般气温在0℃以下时才开空调,今年尚未启用,“不开空调主要也是为了预防呼吸道传染疾病。我们通过开足活动课、体育课,鼓励学生户外活动,动起来就不会冷了”。
学生也有自己的保暖方式。何思远观察到,部分女生会在手上贴暖宝宝取暖。而老师们则大多表示“不觉得冷”。“我们一上起课就特别有激情。”老师们说。
象山县实验小学则是与学生“约定”,气温低于3℃时考虑开空调。但即便达到这一温度,校方仍持谨慎态度,今年尚未开过空调。该校办公室主任赵仙琴说:“现在流感仍不可轻视,考虑到空气不流通可能加重流感传播风险,所以近期应该还是不会开空调。”
赵仙琴告诉记者,即便是现在的“大冷天”,每个教室依然基本全天保持通风。“一个教室里,孩子们在一起就不觉得冷,适当让他们感受冬天也是好的。”她说。
宁波市第十五中学则采取了更为灵活的空调使用政策。该校政教处主任邵洁告诉记者,气温低于5℃时,学校便允许各班开启空调,遥控器由班主任掌握。
“现在早晚较冷,早自习和晚自习时一般会给学生开空调,让他们学得舒服一点。”邵洁说,许多班主任还会提前到校打开空调,让学生进入教室就能感受到温暖。初中生学业繁忙,学校希望他们能在更舒适的环境下学习。
那么,开不开空调,是否有明确的规定呢?记者采访了海曙区教育局。相关负责人表示,他们建议学校在夏季室内温度超过32摄氏度,或冬季室内温度低于5摄氏度时,可适时启用空调设备。但这个温度线仅供参考,不作硬性规定,各校可结合实际情况灵活安排。
教育局不设硬性规定的做法,给予了学校充分的自主权,让他们能根据自身条件和学生特点做出合适的决定。而家长们的意见分歧,则提醒我们在关注室内温度的同时,更要重视空气流通和健康管理。无论是通过空调取暖,还是通过活动和适应抵御寒冷,最终目标都是让孩子们在健康、安全的环境中学习成长。
据中国宁波网