南海实验学校惠民桥小学

获评“全国海洋文化教育科研基地”

通讯员 姜虹 字数:

《 舟山晚报 》( 2025年11月24日 第 07 版 )

本报讯  近日,南海实验学校惠民桥小学校区凭借扎实的海洋教育基础、鲜明的实践路径和系统的育人规划,成功获批“全国海洋文化教育科研基地”。这一荣誉标志着该校海洋教育迈入高质量发展新阶段,也是对学校长期深耕海岛特色教育的充分肯定。

学校依托得天独厚的地理条件,积极整合优质资源,构建“校内外联动、多主体参与”的协同育人体系,与浙江省地质勘查大队、东海实验室等科研机构建立合作关系,联合博物馆在校内设立专题展馆,实现海洋教育资源“近在校园”;常态化邀请高校教授、科研专家进校讲座,联动家长志愿者组建支持团队,形成“专业引领+家校协同”的教育合力。

学校还配强专业师资力量,现有4名专职科学教师均毕业于物理学(海洋方向)或科学教育相关专业,具备较强的科研与教学能力,积极参与课题研究,为海洋教育提供坚实支撑。同时,联合浙江省海洋地质大队共同开发校本课程《蓝海追梦人》,融合校内外实践体验,激发学生对海洋科学的兴趣,增强对本土海洋文化的认同感和自豪感。

此外,学校坚持系统推进,构建“课程融合—活动拓展—实践深化”的闭环育人模式。在学科融合方面,将海洋教育融入科学、道德与法治、非遗艺术等课程,开发跨学科、超学科主题课程,拓展教育深度;在实践育人方面,通过海洋日、科技节、非遗体验、班际海洋主题竞赛等活动,提升学生科学素养与文化自信,并以“净滩行动”“小手拉大手”等形式推动环保理念向社会延伸;在实施管理上,落实“精心策划—实践互动—总结反思”全流程管理,结合过程性评价与成果展示,确保教育实效。