时光印记:老师们收藏的那些宝贝

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《 舟山晚报 》( 2025年09月08日 第 07 版 )

教育是一场温暖的相遇,是时光镌刻的永恒印记。这里记录了几位老师珍藏的暖心瞬间:从学生亲手刻制的橡皮印章,到夹在课本中的桂花;从意外重逢的师生拥抱,到学生们精心制作的定制饭卡……这些看似平凡的礼物,却承载着最真挚的师生情谊,是教育路上最动人的诗篇。它们不仅是回忆的载体,更是教育力量的见证。

2018年8月,我接手新高一。军训结束后,一个姓张的女生送给我一份特别礼物——一枚用我的英文名刻的橡皮印章。我微笑着问她刻印章花了多久,她有点不好意思,说花了3个晚上,橡皮软易刻坏,一共刻了6个,这个最满意。这是我当老师多年,第一次收到如此别致用心的礼物。我一直把它放在我办公桌醒目的位置,随时感受着身为师者的幸福。(南海实验高中 干东裕老师)

2025年暑假,微雨中与1996年的学生韩娟意外重逢。一个拥抱,炽热的心瞬间回到多年前的音乐教室。那一年,我教她和另外几个学生一起识谱唱歌,带他们走上了音乐之路。一别经年,再次重逢,闲坐烹茶,细数当年,仿佛从未分别。世间最美好之事不过“我的学生最终成了‘我’!”这是教育最动人的诗篇,这是岁月最美好的礼物!(定海二中 全红梅老师)

去年的教师节,我刚迈进办公室,就瞧见甜甜小姑娘捧着个彩色信封站在门口,见我就喊:“老师,这是妈妈让我给您的!”拆开信封,发现是两块让人忍俊不禁的牌子。正愣神,甜甜妈妈的消息就从手机另一端传了过来:“您为了孩子们殚精竭虑,操心比我们当家长的还多。希望您多看看这个,少生气多乐呵!”这份特别的礼物,像初秋的风,轻柔难忘。(定海廷佐小学 沈舟飞老师)

2015年9月23日傍晚,华灯初上,教室已空无一人,我批完作业,准备把语文教参书放到包里。拿起书时,我发现书里夹着一片绿色的树叶。这天刚上完琦君的散文《桂花雨》,这片桂花树叶就夹在《桂花雨》和《小桥流水人家》两课之间,上面还零星地洒了金黄的桂花。我满心疑问:是哪个孩子的小心思?何时偷偷夹进去的?他们一定是想给我一个惊喜吧!多么可爱的孩子啊!世上还有比这更珍贵的礼物吗?(定海檀枫小学 胡群霞老师)

一天早晨,食堂师傅打电话问我饭卡是否落在食堂,我一脸迷茫,因为我的饭卡就在手边。还没等我回答,师傅又说卡上贴着我的照片,我立刻明白了,去食堂“认领”了这个莫名其妙的“礼物”。回教室一问,几个学生拿出了贴有我各种照片的定制版饭卡!“王老师,我们都是从你朋友圈下载的照片。”毕业时,孩子们把这些饭卡作为礼物送我留念,我一直珍藏至今。(定海二中 王一玫)

这张12年前的数学卷来自品学兼优的苗同学。当时,他是我的数学课代表。他平时作业和各种考试,几乎零差错。印象中仅有一次,他的数学课堂作业本因为标准答案发生了一点“小意外”。后来,他被保送到舟山中学,并顺利考取浙江大学。当保送舟中的喜报送达母校时,我第一时间传递了这一喜讯。或许是榜样的力量,3年后,班里另一个男孩成功复刻了他的求学路。为给学弟学妹们作榜样,我留存了这张书写工整、解答规范的满分答卷。(定海海山小学 姚素飞老师)

2003年夏天,我在舟山中学实习结束时,班上一位短发女孩送我一幅古早动漫写真。此刻,我已想不起她的名字,但22年前,当看到画背面全班同学的名字时,我第一次感受到一种温暖而神圣的神秘力量。如今,当年青春朝气的学生差不多要步入40岁。再看这幅漫画,每一笔都把我带回初次站上讲台的岁月里。(南海实验高中 李园园老师)

高考的前一天,有学生将“心”偷偷留在了我的办公桌上。离别来得那么猝不及防,看到的刹那,我便湿了眼。多年后的今天,我想说:“时光抹不去那些年上演过的精彩故事,也减不淡那些年真实存在过的情感。”(田家炳中学 林霞老师)

毕业6年后,班长小顾返校看望我,送来华中师范大学的2025谢师礼,这是我收到的最有纪念意义的礼物了!金黄的花瓣、绿色的叶片和蓝色的花瓶组成的桌牌,印着“感念师恩”和校徽。今日的学生,将来的同行。我看到了精神的传承,文化的接力。吾心甚慰!(定海海山小学 吴丽娜老师)