和曾经的老师成为同事是怎样的体验?听听岛城老师们的分享

长大后我们成了你
用知识去点亮孩子们的未来

字数

《 舟山晚报 》( 2024年09月08日 第 03 版 )

  □记者 高阳 通讯员 干东裕  

  “长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”一曲《长大后我就成了你》道出了莘莘学子对老师的感恩与怀念,也激发了很多孩子的梦想,希望长大后接过老师的教鞭,成为一名优秀的教师。

  在第40个教师节即将来临之际,记者采访了岛城三位和曾经的老师共事的90后年轻教师,听他们谈谈和曾经的老师成为同事的感受。

  和昔日老师同在化学组

  师生变同事,感觉很踏实

  和曾经的老师成为同事是怎样的体验?南海实验高中的化学老师姚徐艳回答道:“一开始很紧张,现在感觉很踏实。”

  1997年出生的姚徐艳,去年研究生毕业后,带着对教育的热爱与憧憬,回到这所培育了她的母校,成为了一名化学老师。更巧的是,她的办公桌旁,正是她高中时的化学老师柴养年,昔日的师生如今并肩作战。

  “柴老师讲化学课特别有意思,那个时候我就在想,要是我也能像柴老师这样,给同学们讲课,那该多好。”姚徐艳说。从那时起,当老师的梦想就在她心里生根发芽,高考填报志愿时,她毫不犹豫地选择了化学专业,并在大学时考取了高中教师资格证,研究生毕业后就回到了母校教学。

  初入职场,姚徐艳心中不免忐忑。每当与柴老师目光交汇,那份学生时代的敬畏与紧张便油然而生,仿佛时间倒流,自己还是那个在讲台下紧张答题的学生。姚徐艳玩笑地说:“最开始进办公室看到柴老师,都不自觉想喊报告。”但随着时间的推移,这份紧张逐渐转化为温暖与踏实。柴老师不仅是她学术上的引路人,更是她职业生涯中的坚强后盾。

  记得第一次准备公开课,姚徐艳既兴奋又焦虑。从课件设计到讲述逻辑,每一个细节,她都力求完美。面对挑战,她毫不犹豫地向柴老师求助。柴老师耐心地倾听她的每一个想法,从如何深入浅出地解析复杂概念,到如何激发学生的学习兴趣,给出了许多宝贵的建议。

  如今,姚徐艳已经能够自信地站在讲台上,用生动的语言和清晰的思路引导学生探索化学的奥秘。看着站在讲台上颇有自己当年风范的姚徐艳,柴养年内心也很激动:“我也是第一次和学生共事,其实,我们当老师最自豪的就是,能够培养出一批对社会有用的人才,虽然很辛苦,但是看到学生成才还是很自豪的。”

  回到上了10年学的母校当老师

  为更多人制造美好回忆

  “择一事终一生,不为繁华易匠心。”赵博恒说,从青葱少年郎到站上三尺讲台,实现的是角色转变,不变的是他对母校的热爱,“学校给了我成长的舞台,在我梦想起飞的地方,我想帮助更多孩子找到人生出彩的机会。”

  32岁的赵博恒,自小学三年级起便踏入了南海实验学校的门槛,直至高中毕业,这里承载了他10年的青春记忆与梦想启航。2020年,他辞去田家炳中学的工作,通过市属高中教师统招,如愿以偿地回到了这片熟悉而又充满挑战的土地,成为了南海实验高中的一名物理教师。

  谈及重归母校的感受,赵博恒说:“那是一种难以言喻的归属感,走在校园的每一个角落,都能清晰地回忆起自己曾经的身影,在这棵树下我背过一段课文,在那个长廊里,我和同学一起搬过新课本……”

  在这4年的教学时光里,赵博恒不仅传授着物理知识,更在不经意间与多位昔日的恩师重逢。小学时的启蒙老师、初中时的数学引路人、高中时的化学导师……每一次与老师的交流,都让他更加坚定了自己的教育信念——用心去爱每一个学生,用知识去点亮他们的未来。

  在学生的眼里,赵博恒亦师亦友,在课上是老师,课后是朋友。他能换位思考,主动倾听,了解学生存在哪些困难,是学生的“知心学长”。课堂上,赵博恒总能敏锐地捕捉到学生们眼中的光芒,那是对知识的渴望,也是对未来的憧憬。他常常会想起自己当年也是这般模样,总爱追着老师问个不停,那份对知识的热爱与执着,至今仍是他前进的动力。

  如今,站在梦想起飞的地方,赵博恒以一名教师的身份,为更多的学生制造着属于他们的美好回忆。他相信,会有更多的学生在他的关爱和鼓励下,勇敢地追寻自己的梦想。

  到儿时的幼儿园任教

  接过爱的接力棒

  在定海区城关第二幼儿园的欢声笑语中,有一段温馨而特别的师生情缘。1996年生的王佳慧20多年前是这里的学生,如今,她以全新的身份回到了这里,与昔日的恩师王芳共同守护孩子们的快乐童年。

  王佳慧儿时在城关第二幼儿园度过了三年的快乐时光。那时的她,每天最期待的就是来到幼儿园,与小伙伴们一起玩耍,听老师们讲述天马行空的故事。虽然岁月流转,许多细节已渐渐模糊,但妈妈常挂在嘴边的那句“每一位老师都要牢牢记住”,让王佳慧的心中始终铭记着那份来自老师的关爱与呵护。

  多年后选择专业时,王佳慧决定要成为一名幼师,她希望将自己曾经感受到的温暖与爱传递给更多的孩子。王佳慧上学时第一次到城关第二幼儿园实习,王芳老师就一眼认出了她。重逢的那一刻,王佳慧的一声“王老师好,我来接您的棒了”,让王芳连连感慨“后继有人了,很欣慰”。

  王佳慧说:“成为幼师,是因为我深知这份职业需要的不仅是知识,更是无尽的耐心与爱心。我小时候得到了这样的呵护,现在,我也想成为孩子们成长路上的守护者,用我的双手为他们撑起一片天空。”