定海小学昌东校区二（5）班

　　小记者 张礼憧（证号E19022）

　　周末的一天，天气很晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，我想去室内游乐场玩，妈妈说：“今天天气这么好，要是去室内游乐场就浪费了这么一个好天气，我们还是去户外拍照吧。”我同意了，于是我们换上漂亮的衣服，梳理好头发，就出门了。

　　我们找了一个附近的小区，这里的风景很不错，有竹林、小桥、回廊和假山。妈妈先帮我拍了几张照片，然后就指导我，怎么拍妈妈。我拍了几张以后，把手机拿给妈妈看，妈妈看了马上就说：“才拍了这么几张，再多拍点，我还有很多动作没摆呢。”我心里想：真是麻烦！但是她答应我拍照结束就给我买好吃的蛋糕，试问谁能抗拒蛋糕的诱惑呢？我只能乖乖听话，继续拍。

　　终于拍完了，妈妈迫不及待地拿过手机，检验我的劳动成果。只见妈妈紧闭着嘴唇，皱紧了眉头，嫌我给她拍得不好看，说：“你看这张，眼睛都没有睁开，还有这张，我还在说话你怎么就拍了，这张，头才拍了一半……”

　　妈妈叹了一口气，坐到我的身边，教我一些基本的拍照技巧。比如要学会用辅助线，人物要占下面两格；比如表情要自然，等画面上绿色的方框出现在人物的脸上后，才可以按快门键。我们又重新找了一个地方，夕阳西下，阳光洒在桥上特别美，妈妈说：“这里光线太美了，我要在这里拍几张。”这次妈妈选择坐在小桥的台阶上拍照，夕阳透过树叶照在她的身上，我赶紧按下快门，最后拍了二十几张。妈妈看了照片后，脸上终于露出了满意的笑容，夸我是个小小摄影师。

　　今天过后，我对自己的拍照技术增加了不少信心，说不定等我以后长大了，真的可以成为一位厉害的摄影师呢！

　　老师点评：

　　小记者描写的是日常生活中的一件小事，用孩子的语言叙述，显得自然、朴素。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　文章言之有序，详略得当，过程描写具体，细节描写生动。对一个二年级的孩子而言，非常不错！

　　指导老师 刘静