□通讯员 刘生国 林星雨

　　本报讯  近日，普陀区六横中心小学教育集团台门校区利用午休时间，组织学生到“不小竹园”劳动实践基地挖毛笋，将挖上来的毛笋到市场上进行售卖，并将售卖所得全部充入学校少先队大队部“红领巾”基金，用来资助本校生活困难的学生。

　　一直以来，该校都十分重视学生的劳动教育。近年来，学校充分利用校园内丰富的土地资源，创建了“不小竹园”“不小茶园”“不小田园”“不小果园”四个劳动实践基地，全部由学生负责栽种和管理。人间四月，春暖花开，桃李争艳，佛茶滴翠，枇杷结果，毛笋遍地，蚕豆和马铃薯也丰收在望，整个校园一派欣欣向荣。

　　校长贺苗告诉笔者，劳动教育是学校的一大特色，这既符合陶行知“学中做、做中学”的教学理念，也适合学校的小班化教学。近年来，学校依托“不小园地”开展劳动课程，让“以人为本”的劳动教育理念得以迭代升级。同时，通过开展“1+x”劳动实践活动，以必修和特色选修为主线，从劳动观念、劳动思维、劳动能力和劳动品质四个方面对学生进行多维度评价，深受学生喜欢。

　　据了解，未来学校还将进一步推进“不小园地”校内劳动实践基地建设，用好智慧大棚，健全田园种植体系，并通过开展菜单式项目化小课题研究，把劳动教育真正落到实处。