是活力满满的“社交达人”,也是奋发向上的综合型选手

她用画笔和文字勾勒另一个自己

张莉莉 字数:

《 舟山晚报 》( 2024年04月22日 第 05 版 )

  □记者 张莉莉

  一个酷酷的“社交达人”,这是定海七中七(6)班学生李奕慧眼中的自己。性格开朗的她有着老师认证的好人缘,“社牛”的性格使得她在人际交往中几乎无往而不利,骨子里的好胜心又让她在学习和比赛中奋发向上,成为老师眼中的综合能力选手。

  而在活力满满的外在之下,她也有着精彩的内心世界,用喜欢的画笔和文字勾勒着自己的精神世界。

  外向又细腻的“社交达人”

  一头蓬松的短发,穿着校服的李奕慧见到记者,自来熟地打了招呼。记者也明白了她所说的“社交达人”的含义。

  “她永远是活力满满的样子,很愿意和别人交流。”班主任丁浩刚接手这个班级时,就对外向的李奕慧印象深刻。

  去玩密室逃脱的时候,李奕慧会在一旁唱恐怖童谣,人为增加恐怖氛围,收获在场人惊恐的眼神;去乌镇玩的时候,她看到穿着汉服的高颜值小姐姐,会十分“社牛”地上前求合影;校运会上,看到有人跳远跳出了好成绩,同样练跳远的她就会双手抱拳求教,惊得当事人都一下子反应不过来。

  压力大的时候,李奕慧会跑到楼下小区没人的地方高歌一曲《泡沫》,然后发到好友群里,让身边不开心的人都来接受自己对她们的爱。

  李奕慧开玩笑说,和自己比起来,身边的小伙伴大概都算“社恐”了。在目前的人际交往中,可以说是无往而不利,几乎没有收获过别人的冷脸或者拒绝,再自闭的人都能被这股热情裂开一条缝。

  而在她大大咧咧的外在下,其实有着一颗细腻的心。一头短发的她像个假小子,而她自己也想要成为一个男生,因为这样可以更好地帮助别人,帮家里分担重任,“我爸最近手受伤了,有时候我想帮我妈拎一些重物,妈妈会说女孩子拎不动,不让我拎。”

  身为酷girl的她有些反差萌,会穿针引线,缝缝剪剪,能把妈妈给自己买的衣服,爆改成帅气男生穿搭单品。

  带着好胜心奋力向前

  和她的发型一样,李奕慧是个有些“桀骜”的学生,身上有一股很强的好胜心,“有时候人家在做些什么,我就会想,他能做那么好,不行,我不能输。”

  “她在学习上就很有好胜心。”丁浩说,他教的数学恰好是李奕慧的短板,“经常问题目到晚上九点半,我讲解完还不懂的话,她还会继续问,然后说她是这么理解的,接着给我讲一遍。”

  有一次,李奕慧拿到一道数学题,怎么都做不出来,正好也没别的事情做,就对着题目杵了一两个小时,好不容易解出来了以后还有些不太确定,向哥哥求助,发现自己真的对了,那一瞬间她特别开心,“感觉头上的阴云都散去了”。

  学习上如此,参加比赛也是这样。有一次,李奕慧参加美术比赛,距离作品上交的时间只有两三个星期。为了赶作品,她每天晚上画到11点多甚至更晚,熬夜了好几天。妈妈都劝她别那么拼。“我都努力了这么久,现在让我随便应付一下,之前的努力不是白费了吗?”李奕慧说,自己挖的坑,哭着也要填完,既然做了就要做能力范围内最好的,如果达不到,宁可不参加这次比赛,保留到下一次。她的这股好胜心,也让她在比赛中获得了不错的成绩。

  对李奕慧来说,她的字典里没有“以后再说”。“想做就去做,不要犹豫,也许隔一段时间,想法就会变化,也许这件事情就再也没有做的机会了。”当时东海云廊建成后,她突然想去山路上骑自行车,立马拉上哥哥,花了两三个小时,来回一共骑了25公里。

  画画是她精神的寄托

  大大咧咧,生性乐观,这是周围人对李奕慧的共同印象。但乐天的人并非时时刻刻都是灿烂的小太阳,只不过懂得如何排解自己的低落情绪。对李奕慧来说,画画就是能帮她度过低潮的工具。“其实我一开始学的是舞蹈,后来因为身体原因,才转学的画画。”尽管画画起初是作为舞蹈的“备胎”,但对如今的她来说,画画已经不再只是爱好,更是精神寄托。

  李奕慧学过素描、色彩,还自学了漫画、水彩、油画,上了初中以后,虽然已经停了校外美术课,但还是会时不时画几笔。尤其是当情绪出现波动时,李奕慧就会将情绪拟人化,于是她的笔下诞生了一个个有着不同神态的人物,帮她表达各种情绪。当自己烦躁的时候,李奕慧会特意画一些美好的瞬间和画面,来平复一下自己的心情。

  有时候写题没思路了,李奕慧就拿过草稿纸画几笔,这是她独有的纾解情绪的方法,“解不出来题特别烦躁,连一开始的思路都没了。”画几笔能让她短暂放空,接着重新回到解题的思路中。

  李奕慧的父母工作比较忙,有时候家里只有她独自一人。李奕慧会看着镜子,在纸上画下镜子里的自己和现实中的自己。“真实的我当时看有些不太开心,但画出来镜子里的自己,我希望她是开心的模样,神采奕奕的。”李奕慧说,绘画能让自己与镜像中的自己对话,从当时低落的情绪中走出来。

  用文字构筑一个乌托邦

  文笔不错,是丁浩对李奕慧的另一印象。

  文字是李奕慧表达情绪的另一种方式。她喜欢写东西还是因为小学时候老师布置的日记作业,而她也喜欢回忆过去,这些为完成作业而写的日记能帮她找到小时候的童真。

  李奕慧记得,小学时有一天晚上,自己和好朋友因为临近运动会而留下来训练,当天晚上正好是血月,朋友拉着自己到操场上看月亮。“看着巨大的血红月亮,吹着晚风,特别震撼。”李奕慧用文字记录了下来,到现在想起来还是会感到震撼。

  “长大是个不断遗忘的过程,但是文字会帮自己记住一切。”自那以后,李奕慧就养成了写点东西的习惯,有时候可能只是碎片化的表达,例如做了一个梦,醒来觉得梦里情节比较好,她就会先记下来,等以后有灵感了,慢慢把它发展成一个故事。

  李奕慧现在正在网站上写一个故事,她将自己的愿望投射到了故事里。这是一个小男孩和一群好朋友在校园里慢慢成长的故事,“类似于一个学生世界的乌托邦吧。”李奕慧说,这个故事相当于自己精神世界,自己过着现实的生活,笔下的人过着想象中理想的日子。她打算慢慢整理自己以前记录的文字,变成一个长篇故事。