檀枫小学教育集团檀枫校区二（7）班

　　小记者 宋俊阳（证号E07080）

　　三岁那年，我在妈妈单位大门旁边，见到了一棵上面挂满了大小不一“灯笼”的树。这些“灯笼”随风摆动，非常有趣。妈妈看出我的好奇，告诉我那是石榴树，结的果实就是香甜可口的石榴。从那时起，我便喜欢上了这种叫石榴的水果。

　　石榴的外貌很不起眼，圆滚滚的身子，红彤彤的表皮。从顶部的小口入手，轻轻剥开石榴的皮，里面露出了一颗颗晶莹剔透、小巧动人的果肉。这些果肉像士兵一样整整齐齐地排列在淡黄色的薄膜方格内。石榴的果肉颗粒饱满，大小如玉米粒，且白里透红、红里泛白，像一颗颗璀璨的宝石，我忍不住剥下一粒塞进嘴里，咬下去的瞬间，酸酸甜甜的汁水便喷溅出来，爽口极了。于是，我又立刻剥下一大把石榴果肉投进嘴里，用力一嚼，清凉甘甜的汁水立即流淌进我的喉咙，流淌进我的胃里，那感觉真是甘之如饴，沁人心脾！

　　妈妈对我说，别看石榴外表普通，营养可丰富了。石榴果肉含有丰富的维生素C及B族维生素，有机酸、糖类和蛋白质。石榴还有重要的药用价值，石榴的果皮有涩肠、止血、驱虫等作用；石榴子能温中健胃，可治食欲不振、胃寒痛等症；白石榴花能治吐血等症；石榴叶子捣碎外敷，能治疗跌打损伤。在中国悠久的历史文化中，石榴被誉为吉祥果，象征着多子多福，吉祥平安。这种象征深入人心，成为了中国文化不可或缺的一部分。

　　听了妈妈的话，我思考了很久。石榴的外表虽然不算好看，但是它的整个果实都很有用。它启发了我一个道理：那就是做人不能只是外表美丽，肚子空空，华而不实；应该像石榴一样，谦虚低调，实实在在，能量满满。这就是我最爱的水果——石榴！

　　●老师点评：

　　这篇作文描述了小作者对石榴的喜爱和对其特点的认识，具有生动的描写和深刻的思考。以下是对作文的一些点评：

　　描写生动：文章中对石榴外观和果肉的描写生动细致，让读者仿佛能够看到石榴的样子和品尝到果肉的味道。这种生动的描写能够吸引小读者们的注意力，让读者更加沉浸在故事中。

　　营养和药用价值：作文中提到了石榴的营养价值和药用价值，让读者了解到石榴不仅美味可口，还对健康有益。这种知识性的内容丰富了作文的内涵，使作文对低年级小读者来说更具教育意义。

　　思考深刻：小作者通过与石榴的对比，表达了自己对做人的看法，认为应该像石榴一样实实在在、能量满满。这种深刻的思考展示了小作者充满正能量的内心世界，引发小读者们对人生和品格的思考。

　　总的来说，这篇作文语言生动，内容丰富，思考深刻，是一篇很优秀的作文。如果需要进一步提升，可以尝试加入一些个人的情感体验或更多的比喻和修辞手法，使作文更具表现力和感染力。指导老师：韩娟