定海二中八（6）班

　　学生记者 贺枢庾(证号E03110)

　　我爱读书，读书已经成为一种习惯，一种信仰。

　　我与书的结缘，可追溯到我刚牙牙学语跟着母亲看绘本的时候。那时的我，就对那个图画加奇怪的符号生出一丝好奇与渴望。每当母亲给我讲着童话故事，我就会深陷那一个个奇幻的世界。每个晚上，我都会央求母亲给我讲故事，一个接着一个，就算是听过的也要再听一遍。我当时并不太懂母亲究竟讲了什么，想要告诉我什么，但不妨碍我一遍又一遍听。现在想想，那应该是对陪伴的渴求以及对知识的向往。书，让我早早地接受知识的熏陶。尽管当时我的观念仍很模糊，但在我心中不由憧憬起未来，憧憬着未来可以自己看懂它们。对阅读的信仰，这颗种子，已然种在了我的心间。

　　听妈妈说，三岁时我就能独立看懂一些简单的字词，并且理解句子与段落。当我可以独立阅读后，母亲就不再为我读书，还送了我一套《安徒生童话》。自从阅读《安徒生童话》，我发现了一个残酷的真相，不是所有的故事都有好的结局。我不知多少次因小美人鱼的故事哭泣，不知多少次因同情卖火柴的小女孩而叹息。每当我读到这类悲惨情节故事时，总会哭着问妈妈为什么，妈妈只是摇了摇头，没有回答。随着我读的书越来越多，见识增长，我渐渐明白，不是所有王子都能救公主。这对我影响极大，一个美好的世界被打碎了。但通过这些故事我逐渐明白，不要抱有幻想，一切都是理想主义的泡沫，没有完美的结局，只能奢求一个平凡的结尾。是阅读，让我明悟，信仰的种子抽根发芽。

　　十岁时，我开始读名人故事。托尔斯泰甘愿放弃贵族身份到乡下与穷苦人生活；贝多芬耳聋后还能创作出震撼人心的《第九交响曲》；梵高生活窘迫却画出《星空》……通过读这些名人故事，我想更加努力去学习。尽管我在学习上并不突出，但我毫不懈怠，每天阅读学习，正如鲁迅先生所说的话：哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。我也想凭借自己的努力，溯流而上，成为别人眼中的天才。是阅读，让我信仰的种子逐渐长大。

　　读书是痛并快乐的。体会书中的人物，感受书中情节，学习书中的处事，是读书的乐趣所在。那书中的故事犹如一个个逼真的世界，我沉醉其中。我曾与孔子坐而论道；曾与庄子化为鲲鹏；曾与尼摩船长海底探险；曾与林黛玉一同感伤……读书让我尝尽人生百味，也让我识遍世间百态。读书是一扇窗，一扇通往知识的窗，我从这窗中窥到了知识的皮毛，让我的文学素养不断提高，让我总能保持积极乐观的心态面对困难。我从书中学到了礼，学到了义，学到了信。当然，在我如遇到书中不理解的问题时是痛苦的，但在认真思考反复研读下参悟其中奥秘时我的心情也是喜悦的。

　　我喜欢阅读，阅读让我变得更好。多读书，我想总能在知识的海洋中闯出一片天。

　　指导老师 戴骊蒙