沈家门第一小学四（4）班

　　小记者 夏迦勒（证号B02123）

　　今天早上，我像往常一样去上学。一走进校园，我就惊得目瞪口呆，不会吧，校园里竟然有一座游乐园！同学们看到后也兴奋极了，一个个摩拳擦掌，准备大干一场。

　　走进游乐园，只见充气堡呀，冰壶呀，网球呀，赛车游戏呀……一一呈现在我们面前。我和汤晨轩开启“探险”模式，想跟我们去“探险”吗？那就一起来吧！

　　第一站，滑冰壶。我和汤晨轩各拿一个冰壶开始比赛，我轻轻一推，冰壶便慢慢向前移动，哎呀，连个1分都没得到！汤晨轩可厉害了，只见他对准圆圈，用力一甩。冰壶竟准确无误地滑到了10分的位置，周围立刻响起了热烈的掌声。我可不能落后，我也学着汤晨轩的样子，使出九牛二虎之力推冰壶。嘿，竟然也中了10分。

　　第二站，游戏机版赛车。我握着方向盘一会儿左转，一会儿右转，惊险地躲避着周围的车辆，同学们传来一阵阵惊呼。正当我得意之时，突然窜出一辆跑车，我一分心就直接撞了上去，唉，大意了呀！下次我一定要更加专心！

　　第三站，打地鼠。朱佳豪拿着气球锤当打手，其余的同学躲在幕布下当地鼠。一开始朱佳豪没有头绪地一顿乱打，结果一个地鼠都没打到，后来他改变了策略，只追着反应慢的王博然这个地鼠打。这下锤子仿佛安装上了跟踪器，总能准确无误地砸到王博然的脑袋瓜。只见先是一锤子打到王博然头上，王博然一愣，接着又一个锤子打到了他的脸上，把他打得“嗷嗷”直叫，看着他夸张的表情，同学们个个捧腹大笑！

　　快乐的心理游园会在一片欢声笑语中结束了，同学们带着喜悦的笑容，精神饱满地投入到了接下来的学习中！这真是一次令人难忘的活动，我希望下次还能参加！

　　■老师点评：

　　整篇行文流畅，游戏过程写得生动精彩。小记者善于运用神态、动作、心理描写，通过正面写自己玩游戏的情景，结合侧面其他小朋友的动作、神态描写，呈现了一次精彩纷呈的游园会。小记者遣词造句生动有趣，读来津津有味，不知不觉随着他的文笔一起进入到了那次心理游园会的活动中。

　　指导老师 俞珂巧