□通讯员 屠一柯

　　本报讯  上周，南海实验初中组织八年级部分学生与本学期结对的语言伙伴学校——新西兰费尔菲尔德中学七年级学生开展了线上文化交流活动，两校学生围绕“文化的差异和相互尊重”“文化的多样和学习借鉴”“文化的地域和有效移植”三个方面内容，展开了交流互动。

　　作为本次线上文化交流的指导老师，南海实验初中徐婷婷老师向新西兰学生介绍了中国的姓氏文化和待客礼仪。在集体授课之后，两校学生进行了分组交流。通过分享学习和生活日常，新西兰学生对中国文化和现代中国的发展有了深入的了解，南初学子也进一步了解毛利文化的历史溯源与思想内涵，以及费尔菲尔德中学的特色，提升了外语交流水平。

　　据悉，与语言伙伴学校的多维度交流活动是南海实验初中致力于开展国际理解教育的一大举措，一方面希望通过类似活动向新西兰学生传播中国文化，帮助他们了解现代中国，另一方面则是为了培养南初学子的国际视野，学会尊重、认同多元文化。