普陀小学五（5）班

　　小记者 刘语馨（证号A11125）

　　“知否，知否，应是绿肥红瘦。”初见诗句，我仿佛看见易安居士指着窗外的海棠，对下人说道:“刚种的海棠昨夜接受了暴雨的洗礼，你去看一下花的现状如何？”哪知下人随口一说：“花好得很！”生气的易安居士也随口一说：“应当是绿肥红瘦。”其实，易安居士已经把那株海棠当作了受困的弱小群体，所以当她面对下人漫不经心的回复，才会如此生气！

　　与她不同的是，我认为海棠并非是受困的弱小群体，而是一位乘风破浪的少年，因为我也曾养过一株海棠，养的原因是那一句“知否，知否，应是绿肥红瘦”。我想看看海棠是否弱不禁风！

　　我在阳台上摆下一盆海棠花。它从土中探出了头，是那么娇弱，在春天的余风中露出翠绿的眉弯。渐渐地，它长高了，向着阳光生长，舒展了叶子，每天昂着头对世界，对我笑，它的血液中似乎泛着铁青色，它到底是血气方刚的男人还是弱不禁风的妙龄少女，我那时不得而知，但我未曾想风雨竟然这么快就来了。

　　那天，我倚着玻璃睁圆了眼睛，听着怒吼的风声，看着无情的雷雨，它们盯上了眼前的猎物——一株懵懂无知的海棠。我瞧见它那嫩枝似乎已经折断……我不愿看了，拉上了窗帘，但我还是惦记着它。风雨过后，我拉开了窗帘，它的嫩枝已经折断了，绿叶撒了一地，但它竟然活了下来……我想：面对无情的风雨，它挺起身子，昂头大笑；它抓着泥土试图抗击狂风；在那眉弯散落一地时，它是否在感谢大自然的馈赠？

　　我忽然懂了:这花不正是我吗？那个逆风而行的少年一路走走停停，让时间和风雨成为阻挡我前行的石头。是啊！若有一颗海棠之心，则风雨何俱？

　　寻寻觅觅，寻的无非是一颗坚定的心；知否，知否，我少年应当乘风破浪！