□通讯员 邵佳艳

　　本报讯  为明确全科教师培养方向，提升全科型教师的专业素养，近日，在定海区进修学校的邀请下，浙江海洋大学孔云副教授走进北蝉中心小学，对全科教师培养研修活动进行了指导。

　　据悉，本次活动分为展示课、说课议课、专家讲座三部分内容。展示课环节，周满飞老师执教六年级下册《青花瓷》一课。周老师以《青花瓷》音乐贯穿始终，激发学生学习兴趣，营造轻松的学习环境，并采用互动对话、对比、小组合作等形式，引导学生认识、欣赏、鉴赏青花瓷，了解青花瓷的历史、工艺、纹饰等特点。蔡琼漪老师执教《小壁虎借尾巴》一课。蔡老师结合图片引导学生识字、了解课文内容，并通过情景创设、动作表演、多形式朗读等，让学生体会动物心情。此外，还借助视频，让学生了解动物尾巴的不同作用。课后，语文、数学和综合学科的教研组代表对展示课进行了跨学科点评，并提出自己的建议。

　　讲座环节，孔云副教授在《基于校本教研的小学全科教师培养探讨》为题，从相关文件政策和概念对全科教师进行解读，并厘清了全科教师培养的定位、课程设置、培训途径、培养效果等问题。他还指出：要明确研修主题，使之呈现课程化、项目化、多样化等特点。活动结束后，定海区进修学校副书记陈红芬作总结讲话。她指出，本次活动打破学科壁垒，让教师在夯实专业素养基础上，开辟了一条“一专多能”的教学道路。她还强调，学校应该根据教师实际情况，确定培养目标，并实施有效的培训、评价模式。